![[Collapse]](/DXR.axd?r=1_37-59yie) | หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม |
| | 1) | มีจิตสำนึก และตระหนักในการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ |
| | 2) | ตระหนักในคุณค่า คุณธรรม จริยธรรม ความเสียสละ ความซื่อสัตย์สุจริต |
| | 3) | มีวินัย ตรงต่อเวลา และมีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม |
| | 4) | เคารพสิทธิ์และรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รวมทั้งการเคารพต่อคุณค่าและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ |
| หัวข้อ: 2.ความรู้ |
| | 1) | มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการ ทฤษฎีข้อเท็จจริงและความ เชื่อมโยงของเรื่องที่ศึกษาอย่างกว้างขวางและเป็นระบบ |
| | 2) | มีความสามารถในการบูรณาการความรู้ความเข้าใจในศาสตร์ต่างๆที่เกี่ยวข้องได้แก่ วิทยาศาสตร์ การบริหารจัดการ |
| | 3) | มีความรู้ความเข้าใจความก้าวหน้าทางวิชาการในสาขาวิชารวมถึงงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขปัญหาและการต่อยอดองค์ความรู้ |
| หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา |
| | 1) | สามารถค้นหาข้อเท็จจริง ทำความเข้าใจประเมินข้อมูลสารสนเทศจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย แล้วนำข้อสรุปมาใช้แก้ปัญหาหรือใช้ในงานอื่นๆ ได้ |
| | 2) | สามารถทำความเข้าใจถึงสาเหตุของปัญหาและเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์โดยประยุกต์ความรู้เพื่อแก้ปัญหาได้ |
| | 3) | สามารถใช้ทักษะและความเข้าใจในบริบททางวิชาการและวิชาชีพ |
| | 4) | สามารถใช้ทักษะเพื่อพัฒนาองค์ความรู้ที่มีอยู่เดิม |
| หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ |
| | 1) | มีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมายทั้งงานรายบุคคลและงานกลุ่ม |
| | 2) | สามารถปรับตัวและทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นำและสมาชิกกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
| | 3) | วางตัวและแสดงความคิดเห็นได้เหมาะสมกับบทบาท หน้าที่และความรับผิดชอบ |
| หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี |
| | 1) | สามารถใช้ข้อมูลตัวเลขทางสถิติหรือคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง มาใช้แก้ไขปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์ |
| | 2) | สามารถสรุปประเด็นด้านการสื่อสารทั้งการฟัง การพูดและการเขียน โดยรู้จักเลือกใช้รูปแบบของการนำเสนอได้อย่างดี |
| | 3) | สามารถระบุเข้าถึงและคัดเลือกแหล่งข้อมูลสารสนเทศ เพื่อรวบรวมข้อมูล แปลความหมาย สื่อสารข้อมูลข่าวสารและแนวความคิด |
| | 4) | สามารถนำเสนอข้อมูลจากการวิเคราะห์ด้วยสารสนเทศและเทคโนโลยีที่ เหมาะสม |