ชื่อสถาบันอุดมศึกษา
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา
1.1 รหัสและชื่อหลักสูตร      
  ประเภทการขอรับทราบ      
  จำนวนปริญญา    
  เลือกใช้เกณฑ์การประเมิน      
  วัน/เดือน/ปี ที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติ    
  ปีการศึกษาที่สภาอนุมัติให้เปิดสอน  
   หลักสูตรสังกัดคณะ    
   เริ่มใช้มาตั้งแต่ปี พ.ศ.    
   ปรับปรุงครั้งสุดท้ายเมื่อปี พ.ศ.    
     
  1.1.1 ชื่อภาษาไทย :  
  1.1.2 ชื่อภาษาอังกฤษ :  
  1.1.3 สถานที่จัดการเรียนการสอน :  
1.2 ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
  1.2.1 รูปแบบ :
ระดับ 
ปริญญาโท แบบ ก2
 
  1.2.2 หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ :
ปริญญาที่ 
หลักเกณฑ์การเรียกชื่อ 
ชื่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ)  
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาไทย) 
ชื่อย่อปริญญา (ภาษาอังกฤษ) 
ชื่อสาขาวิชา 
1เป็นไปตามเกณฑ์กำหนดชื่อปริญญาของ กกอ.วิทยาศาสตรมหาบัณฑิตMaster of Scienceวท.ม.M.Sc.ชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์
 
1.3 ข้อมูลประกอบ :      
  1.3.1 วิชาเอก      
  1.3.2 จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร : โครงสร้างหลักสูตร

รูปแบบ 
จำนวนหน่วยกิต 
ปริญญาโท แบบ ก236

 
  1.3.3 ภาษาที่ใช้ :  
  1.3.4 การรับผู้เข้าศึกษา :  
  1.3.5 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น :
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_3
 
Name 
Date modified 
Size 
No data to display
 
  1.3.6 การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา :  

หลักสูตร

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา
1.4 สถานภาพหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร    
  1.4.1 กำหนดเปิดสอน   ภาคเรียนที่  ปี  

เอกสารแนบ มติสภา
  • Copy
  • Delete (Del)
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_4
 
Name 
Date modified 
Size 
CouncilApprove.pdf
2/5/2562 11:00:10637.24 KB
 
  1.4.2 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร  
 
ตำแหน่งทางวิชาการ 
ชื่ออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 อาจารย์ชนาธิป เมธีไตรรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ชัชวาลย์ ศรีสวัสดิ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:University of Michigan More Info...
 อาจารย์ปรีมน ปุณณกิติเกษมวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ภัทรบุตร มาศรัตนวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:University of London More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วรพรรณ ศิริวัฒนอักษรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิชิต สุธรรมารักษ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:Case Western Reserve University More Info...
 
  1.4.3 อาจารย์ประจำหลักสูตร    
ตำแหน่งทางวิชาการ 
อาจารย์ประจำหลักสูตร 
วุฒิการศึกษาสูงสุด 
ประวัติการศึกษา/ผลงานทางวิชาการ 
 อาจารย์คงธนะ ตระการสง่าวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์เฉลิมชัย มิตรพันธ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์ชนาธิป เมธีไตรรัตน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:Yale University More Info...
 อาจารย์ชยานนท์ พีระพิทยมงคลวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ชัชวาลย์ ศรีสวัสดิ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:University of Michigan More Info...
 อาจารย์ชินวุธ วัฒนชีวโนปกรณ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ถาวรชัย ลิ้มจินดาพรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:Georgetown University, USA More Info...
 รองศาสตราจารย์เนตรนภิส ธีระวัลย์ชัยวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 อาจารย์ปรีมน ปุณณกิติเกษมวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:The University of Texas at Arlington & The University of Texas Southwestern medical center More Info...
 ศาสตราจารย์พัชรีย์ เลิศฤทธิ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ภัทรบุตร มาศรัตนวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:University of London More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ภูมิ สุขธิติพัฒน์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์ยงยุทธ ศิริวัฒนอักษรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ประกาศนียบัตรหรือหลักสูตรเฉพาะ(ที่บรรจุในอัตราเงินเดือนสูงกว่าปริญญาเอก) หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 รองศาสตราจารย์รัชนีกร กัลล์ประวิทธ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย: More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วรพรรณ ศิริวัฒนอักษรวุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:University of London More Info...
 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิชิต สุธรรมารักษ์วุฒิการศึกษาสูงสุด: ปริญญาเอก หลักสูตร: Ph.D. สาขาวิชา: GRAD_PROG_ID จบจากมหาวิทยาลัย:Case Western Reserve University More Info...
 
1.5 ระบบจัดการศึกษา    
  1.5.1 การจัดการศึกษาและโครงสร้างหลักสูตร    
  1.5.2 การจัดการศึกษาฤดูร้อน  
ddd
 
       
     
   

25050061100024_2134_IP:หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ (หลักสูตรนานาชาติ) หลักสูตรปรับปรุง(พ.ศ. 2561)

 

ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล
วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล
1.6 ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้: Learning Outcomes)    
  1.6.1 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาศึกษาทั่วไป    
   ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน
ลำดับที่ 
รายละเอียด 
 
No data to display
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน 
 
No data to display
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
Grand Total
Grand Total
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)

 
  1.6.2 ผลการเรียนรู้ หมวดวิชาเฉพาะ    
     ผลการพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (ผลการเรียนรู้ :Learning Outcomes)
ลำดับที่ (Ascending)
รายละเอียด 
[Collapse]หัวข้อ: 1.คุณธรรมจริยธรรม
 1.1แสดงออกถึงความซื่อสัตย์ สุจริต เป็นที่เชื่อถือไว้วางใจของบุคคลรอบข้าง มีความตรงต่อเวลา ไม่คัดลอกผลงานของตนเองและผู้อื่น
 1.2แสดงออกถึงคุณธรรมจริยธรรมทางวิชาการ จริยธรรมการวิจัยและตีพิมพ์ผลการวิจัย จริยธรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
[Collapse]หัวข้อ: 2.ความรู้
 2.1สามารถประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานในบริบททางการแพทย์ที่ไม่ซับซ้อนได้
 2.2มีความรู้ความเข้าใจด้านชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ในเชิงกว้าง รวมถึงหลักการพื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องมือทางห้องปฏิบัติการและเทคนิคทางชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์
 2.3มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัยเบื้องต้นและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับงานวิจัยของตนเอง
[Collapse]หัวข้อ: 3.ทักษะทางปัญญา
 3.1เรียนรู้ต่อยอดความรู้ได้ด้วยตนเอง สนใจใฝ่รู้และขวนขวายหาความรู้อย่างต่อเนื่อง
 3.2คิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยใช้ข้อมูลและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลวิจารณญาณ
 3.3มีความคิดริเริ่มในการทำงานและแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในการตั้งคำถามการวิจัยและออกแบบการทดลอง เพื่อตอบ คำถามการวิจัย
 3.4มีส่วนร่วมในการงานแผนการทำงาน บริหารจัดการเวลาและทรัพยากรต่างๆ ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา
[Collapse]หัวข้อ: 4.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
 4.1ทำงานเป็นทีมอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ทั้งในบทบาทผู้นำและสมาชิกในทีม ให้เกียรติและเคารพบุคคลรอบข้าง มีปฏิสัมพันธ์ที่ดี รับผิดชอบในการทำงานร่วมกัน มีน้ำใจต่อบุคคลรอบข้าง คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม
 4.2รับฟัง เสนอความคิดเห็นกับสมาชิกในทีมและบุคคลรอบข้างอย่างเหมาะสม
 4.3รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย
[Collapse]หัวข้อ: 5.ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยี
 5.1ประยุกต์หลักสถิติและวิเคราะห์เชิงตัวเลขได้
 5.2สื่อสารได้ทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษาอย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน การนำเสนอ
 5.3สืบค้น เลือกใช้ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลและแหล่งข้อมูลได้ สามารถแปลงข้อมูลให้เป็นสารสนเทศได้
PLO
การพัฒนาการเรียนรู้แต่ละด้าน (Ascending)
[Collapse]PLO: ทำงานเป็นทีมอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ทั้งในบทบาทผู้นำและสมาชิกในทีม มีความเป็นผู้นำ มีน้ำใจต่อบุคคลรอบข้าง คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม ให้เกียรติและเคารพบุคคลรอบข้าง มีปฏิสัมพันธ์ที่ดี รับผิดชอบร่วมกันในการทำงานร่วมกัน รับฟัง เสนอความคิดเห็นกับสมาชิกในทีมและบุคคลรอบข้างอย่างเหมาะสม รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย
  3.4 :มีส่วนร่วมในการงานแผนการทำงาน บริหารจัดการเวลาและทรัพยากรต่างๆ ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา(3)
  4.1 :ทำงานเป็นทีมอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ทั้งในบทบาทผู้นำและสมาชิกในทีม ให้เกียรติและเคารพบุคคลรอบข้าง มีปฏิสัมพันธ์ที่ดี รับผิดชอบในการทำงานร่วมกัน มีน้ำใจต่อบุคคลรอบข้าง คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม(4)
  4.2 :รับฟัง เสนอความคิดเห็นกับสมาชิกในทีมและบุคคลรอบข้างอย่างเหมาะสม(4)
[Collapse]PLO: มีความรู้ความเข้าใจด้านชีวเคมีและ ชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ในเชิง กว้าง หลักการพื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องมือทางห้องปฏิบัติการและเทคนิคทาง ชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ รวมถึง ระเบียบวิธีวิจัยเบื้องต้น ตลอดจนมีความเข้าใจ เกี่ยวกับงานวิจัยของตนเอง สามารถประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานในบริบททางการแพทย์ที่ไม่ซับซ้อนได้
  2.1 :สามารถประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานในบริบททางการแพทย์ที่ไม่ซับซ้อนได้(2)
  2.2 :มีความรู้ความเข้าใจด้านชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ในเชิงกว้าง รวมถึงหลักการพื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องมือทางห้องปฏิบัติการและเทคนิคทางชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์(2)
  2.3 :มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัยเบื้องต้นและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับงานวิจัยของตนเอง (2)
[Collapse]PLO: เรียนรู้และต่อยอดความรู้ได้ด้วยตนเอง สนใจใฝ่รู้ และขวนขวายหาความรู้อย่างต่อเนื่อง คิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยใช้ข้อมูลและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลวิจารณญาณ มีความคิดริเริ่มในการทำงานและแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในการตั้งคำถามการวิจัยและออกแบบการทดลองเพื่อตอบคำถามการวิจัย มีส่วนร่วมในการงานแผนการทำงาน บริหารจัดการเวลาและทรัพยากรต่างๆ ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา
  3.3 :มีความคิดริเริ่มในการทำงานและแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในการตั้งคำถามการวิจัยและออกแบบการทดลอง เพื่อตอบ คำถามการวิจัย(3)
  3.4 :มีส่วนร่วมในการงานแผนการทำงาน บริหารจัดการเวลาและทรัพยากรต่างๆ ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา(3)
[Collapse]PLO: สามารถประยุกต์หลักสถิติและวิเคราะห์เชิงตัวเลข สืบค้น, เลือกใช้, และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลและแหล่งข้อมูลได้ สามารถแปลงข้อมูลให้เป็นสารสนเทศได้ สื่อสารได้ทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษาอย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน การนำเสนอ
  2.2 :มีความรู้ความเข้าใจด้านชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ในเชิงกว้าง รวมถึงหลักการพื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องมือทางห้องปฏิบัติการและเทคนิคทางชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์(2)
  2.3 :มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัยเบื้องต้นและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับงานวิจัยของตนเอง (2)
  3.1 :เรียนรู้ต่อยอดความรู้ได้ด้วยตนเอง สนใจใฝ่รู้และขวนขวายหาความรู้อย่างต่อเนื่อง(3)
  3.2 :คิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยใช้ข้อมูลและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลวิจารณญาณ (3)
  5.1 :ประยุกต์หลักสถิติและวิเคราะห์เชิงตัวเลขได้(5)
  5.2 :สื่อสารได้ทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษาอย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน การนำเสนอ (5)
  5.3 :สืบค้น เลือกใช้ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลและแหล่งข้อมูลได้ สามารถแปลงข้อมูลให้เป็นสารสนเทศได้(5)
[Collapse]PLO: แสดงออกถึงความซื่อสัตย์ สุจริต เป็นที่เชื่อถือไว้วางใจของบุคคลรอบข้าง มีความตรงต่อเวลา ไม่คัดลอกผลงานของตนเองและผู้อื่น คุณธรรมจริยธรรมทางวิชาการ จริยธรรมการวิจัยและตีพิมพ์ผลการวิจัย จริยธรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
  1.1 :แสดงออกถึงความซื่อสัตย์ สุจริต เป็นที่เชื่อถือไว้วางใจของบุคคลรอบข้าง มีความตรงต่อเวลา ไม่คัดลอกผลงานของตนเองและผู้อื่น(1)
  1.2 :แสดงออกถึงคุณธรรมจริยธรรมทางวิชาการ จริยธรรมการวิจัยและตีพิมพ์ผลการวิจัย จริยธรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ(1)
ตาราง Maping 
PLO(Ascending)[Filter]
[Collapse]1[Collapse]2[Collapse]3[Collapse]4[Collapse]5
1.11.22.12.22.33.13.23.33.44.14.25.15.25.3
ทำงานเป็นทีมอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ทั้งในบทบาทผู้นำและสมาชิกในทีม มีความเป็นผู้นำ มีน้ำใจต่อบุคคลรอบข้าง คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวม ให้เกียรติและเคารพบุคคลรอบข้าง มีปฏิสัมพันธ์ที่ดี รับผิดชอบร่วมกันในการทำงานร่วมกัน รับฟัง เสนอความคิดเห็นกับสมาชิกในทีมและบุคคลรอบข้างอย่างเหมาะสม รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย
มีความรู้ความเข้าใจด้านชีวเคมีและ ชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ในเชิง กว้าง หลักการพื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องมือทางห้องปฏิบัติการและเทคนิคทาง ชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ รวมถึง ระเบียบวิธีวิจัยเบื้องต้น ตลอดจนมีความเข้าใจ เกี่ยวกับงานวิจัยของตนเอง สามารถประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานในบริบททางการแพทย์ที่ไม่ซับซ้อนได้
เรียนรู้และต่อยอดความรู้ได้ด้วยตนเอง สนใจใฝ่รู้ และขวนขวายหาความรู้อย่างต่อเนื่อง คิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยใช้ข้อมูลและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลวิจารณญาณ มีความคิดริเริ่มในการทำงานและแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในการตั้งคำถามการวิจัยและออกแบบการทดลองเพื่อตอบคำถามการวิจัย มีส่วนร่วมในการงานแผนการทำงาน บริหารจัดการเวลาและทรัพยากรต่างๆ ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา
สามารถประยุกต์หลักสถิติและวิเคราะห์เชิงตัวเลข สืบค้น, เลือกใช้, และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลและแหล่งข้อมูลได้ สามารถแปลงข้อมูลให้เป็นสารสนเทศได้ สื่อสารได้ทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษาอย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน การนำเสนอ
แสดงออกถึงความซื่อสัตย์ สุจริต เป็นที่เชื่อถือไว้วางใจของบุคคลรอบข้าง มีความตรงต่อเวลา ไม่คัดลอกผลงานของตนเองและผู้อื่น คุณธรรมจริยธรรมทางวิชาการ จริยธรรมการวิจัยและตีพิมพ์ผลการวิจัย จริยธรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบมาตรฐานผลการเรียนรู้จากหลักสูตรสู่รายวิชา (Curriculum Mapping)
 
 
  1.6.3 ความคาดหวังของผลลัพธ์การเรียนรู้เมื่อสิ้นปีการศึกษา    
 
ปีที่ (Ascending)
รายละเอียด 
1นศ.มีความรู้ความเข้าใจด้านชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ในเชิงกว้าง รวมถึงหลักการพื้นฐานเกี่ยวกับเครื่องมือทางห้องปฏิบัติการและเทคนิคทางชีวเคมีและชีววิทยาโมเลกุลทางการแพทย์ มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัยเบื้องต้น สามารถประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานในบริบททางการแพทย์ที่ไม่ซับซ้อนในระหว่างการเรียนในรายวิชาบังคับ และวิชาเลือก ตลอดจนแสดงออกถึงความซื่อสัตย์สุจริต เป็นที่เชื่อถือไว้วางใจของบุคคลรอบข้าง มีความตรงต่อเวลา มีคุณธรรม จริยธรรมทางวิชาการไม่คัดลอกผลงานของตนเองและผู้อื่น
2นศ.สามารถสืบค้น เลือกใช้ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลและแหล่งข้อมูล สามารถแปลงข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ มีความคิดริเริ่มในการทำงานและแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในการตั้งคำถามการวิจัยและออกแบบการทดลองเพื่อตอบคำถามการวิจัย คิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยใช้ข้อมูลและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลวิจารณญาณ มีส่วนร่วมในการงานแผนการทำงาน บริหารจัดการเวลาและทรัพยากรต่างๆ ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา ประยุกต์หลักสถิติและวิเคราะห์เชิงตัวเลข สื่อสารได้ทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษาอย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน การนำเสนอ เรียนรู้ต่อยอดความรู้และหาความรู้ได้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง รวมถึงแสดงออกถึงคุณธรรม จริยธรรมทางวิชาการ จริยธรรมการวิจัยและตีพิมพ์ผลการวิจัย จริยธรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ไม่คัดลอกผลงานของตนเองและผู้อื่น โดยนำความรู้และทักษะที่ได้ไปใช้ในการพัฒนาโครงร่างวิทยานิพนธ์
3นศ.สามารถสืบค้น เลือกใช้ และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลและแหล่งข้อมูล สามารถแปลงข้อมูลให้เป็นสารสนเทศ มีความคิดริเริ่มในการทำงานและแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในการตั้งคำถามการวิจัยและออกแบบการทดลองเพื่อตอบคำถามการวิจัย คิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยใช้ข้อมูลและหลักฐานทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบและมีเหตุผลวิจารณญาณ มีส่วนร่วมในการงานแผนการทำงาน บริหารจัดการเวลาและทรัพยากรต่างๆ ร่วมกับอาจารย์ที่ปรึกษา ประยุกต์หลักสถิติและวิเคราะห์เชิงตัวเลข สื่อสารได้ทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษาอย่างมีประสิทธิภาพทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียน การนำเสนอ เรียนรู้ต่อยอดความรู้และหาความรู้ได้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง รวมถึงแสดงออกถึงคุณธรรม จริยธรรมทางวิชาการ จริยธรรมการวิจัยและตีพิมพ์ผลการวิจัย จริยธรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ไม่คัดลอกผลงานของตนเองและผู้อื่น โดยนำความรู้และทักษะที่ได้ไปใช้ในการพัฒนาวิทยานิพนธ์

 
1.7 คุณสมบัติผู้เรียน
 

๒.๒.๑  เป็นผู้ที่สำเร็จการศึกษา หรือคาดว่าจะสำเร็จการศึกษาก่อนวันเปิดภาคการศึกษาในระดับปริญญาตรีหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต (ทุกสาขาวิชา) ทันตแพทยศาสตรบัณฑิต แพทยศาสตรบัณฑิต เภสัชศาสตรบัณฑิต สัตวแพทยศาสตรบัณฑิต หรือสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง จากสถาบันอุดมศึกษาที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษารับรอง

๒.๒.๒   ได้แต้มระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า ๒.๕๐ หรือเทียบเท่า

๒.๒.๓   มีผลการสอบภาษาอังกฤษผ่านตามเกณฑ์ของบัณฑิตวิทยาลัย

๒.๒.๔   ผู้ที่มีคุณสมบัตินอกเหนือจากเกณฑ์ข้างต้น อาจได้รับการพิจารณาให้สมัครเข้ารับการคัดเลือกเข้าศึกษา ตามดุลยพินิจของประธานหลักสูตรและคณบดีบัณฑิตวิทยาลัย

 
1.8 จำนวนนิสิต        
1.8.1 จำนวนนิสิต :  
 
ประเภทปริญญา(Ascending)
ชั้นปี
25612562256325642565
ปริญญาโท แบบ ก2188888
208888
300888
A:รวม816242424
B:จำนวนนิสิตที่คาดว่าจะจบ00888

   
  1.8.2 รูปแบบการศึกษา : แบบชั้นเรียน  
  1.8.3 ค่าใช้จ่ายต่อหัวต่อปี (สูงสุด)   112622.00  บาท (โครงการปกติ/รับตรง)
0.00  บาท (โครงการพิเศษ ถ้ามี)
 
1.9 เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร    
 

๓.๑ ใช้ระยะเวลาการศึกษาตามแผนการศึกษา

๓.๒ ต้องศึกษารายวิชาต่างๆ ตามโครงสร้างของหลักสูตร คือศึกษารายวิชาไม่น้อยกว่า ๒๔ หน่วยกิต และทำวิทยานิพนธ์ ๑๒ หน่วยกิต รวมจำนวนหน่วยกิตที่ต้องศึกษาตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า ๓๖ หน่วยกิต

๓.๓ ต้องได้แต้มระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมตลอดหลักสูตรไม่ต่ำกว่า ๓.๐

๓.๔ ต้องสอบผ่านภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล

๓.๕ ต้องเข้าร่วมกิจกรรมเสริมทักษะการทำงานและการใช้ชีวิตในสังคมผ่านตามเกณฑ์ของบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล

๓.๖ ต้องเสนอวิทยานิพนธ์ และสอบวิทยานิพนธ์ผ่านด้วยวิธีการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย โดยคณะกรรมการที่บัณฑิตวิทยาลัยแต่งตั้ง และการสอบเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้

๓.๗ ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของผลงานวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารหรือสิ่งพิมพ์ทางวิชาการ หรือเสนอต่อที่ประชุมวิชาการที่มีรายงานการประชุมวิชาการ (Proceedings) ตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย

๓.๘ ต้องเข้าร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตรด้านจริยธรรม ศิลปวัฒนธรรมและสังคม เช่น การปฏิบัติธรรม การบำเพ็ญประโยชน์ต่อสาธารณะ การเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์และสถานที่สำคัญของประเทศ รวมทั้งการประชุมที่เกี่ยวข้องกับศิลปวัฒนธรรมและสังคม

 
1.10 เอกสารแนบ    
   
  • Move (F6)
  • Copy
  • Refresh
  • Download
  • Folder1_10
 
Name 
Date modified 
Size 
ขอชี้แจงผลงานวิชาการของอาจารย์ (หนังสือส่วนกลางคณะฯ).pdf
17/2/2564 11:34:02336.65 KB
ข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหิดล.pdf
15/9/2564 19:41:48291.8 KB
ชี้แจงอ.ปรีมน.pdf
4/2/2564 9:28:062.48 MB
มคอ2.pdf
13/3/2562 13:12:511.43 MB